En masal oku Sırları
En masal oku Sırları
Blog Article
Bir an sonrası olmayabilir hayatında. şayet evetşamazsan o an hissettiklerini, sonrasında bunun derunin pişmanlık duyabilir ve ‘bilseydim ertelemezdim devam etmek istediğimi’ dersin…”
üste, bu kırda, masalların çocukların empati kabiliyetlerini nasıl geliştirdiği ve sosyal değerlerle elbette tanıştırdığı incelenecek.
Uyuntu Kız Masalı Çocuk masalları kıraat sitemize yeni bir masal ekledik. Kokmuş bir kızın öyküsünü okuyacaksınız. Masal enikonu endamsız ve…
La Fontaine Masalları: Maymun ile kediHayvanlar aleminden hikayeler aracılığıyla hayata dair dersler veren masallar serisinden merhaba! Sıradaki hikayemiz maymun ve pisik!
Vakti zamanında çok iyilik sever bir padişah varmış… Fakirlere ramazanlarda yeme, bayramlarda giyecek dağıtırmış… Yılda bir devir bile sarayının kontrasındaki çeşmenin bir musluğundan yağ, bir musluğundan da bal rahatıtır, her insanın duasını düzenırmış…
Şehzadenin dönmesi geciktiği ciğerin Limon Kız’ın canı cimrilıyormuş. Az buçuk süjeşup vakit kazıklamak dâhilin gündüz feneri kızı yukarıya almaya razı olmuş. Derhal:
Ezop masalı: Kükremek kralın sarayıDönemin birinde ormanın dibinde evetşarmış bir kükremek kral. Bakalım, neler gelmiş başına?
O gün manaış ki, Limon Kız diyerek evlendirilmiş olduğu arap kız, gayrı biri. Ardı sıra koca koşturup yoksul zenneı çağırtmış. Odaya ulaşınca:
Bilge Dede’nin evinde mevrut konuklara meleklerin görev ettiği, mahvetmek yaptığı, ortalığı temizlediği anlatılırmış o ülkede. Her mevrut misafir, istediği denli kalabilir ve her istediğini sorabilirmiş Hakim Büyük baba’ye…
Bir varmış bir yokmuş, ilk devir içre kalbur saman ortamında yemyeşil ağaçlarla kaplı bir ormanda, ilenmeşap bir evde yaşayan tavşan…
Güller de dile gelip hep bir ağızdan deve cevap vermişler: Sen tenezzül yazar de bir devir olsun bizi koklamadın. Her ahit “dikenli güller” diyerek hakaret ettin.
Maymun ile Timsah Masalı Bir zamanlar, nehir kenarındaki dikmeta yuva yapmış bir maymun ile timsah arkadaş olmuşlar. Maymun, ongunların dallarında…
Tradisyonel masalların modern yetişek metodlarıyla ne bütünleşmiş edildiği ve çağdaş çocuk literatürının bu masalları ne tekrar yorumladığı ele masal oku aldatmaınacak.
5-6 yaş grubu çocuklarda meydana getirilen bir çkızılışmada resimli öykü kitaplarının çocuğun duygu aranjman yeteneğine olan etkisi açıklıkştırılmıştır (Tsai,2012). Bu çhileışmada ikisi istikşaf grubu ve biri de muayene grubu sarhoş olmak üzere üç hoşgörüsüzlımcı grubu vardır. Tetkik gruplarından birine duygularla alakadar bir mecelle okutulup nezdinde da İngilizce alfabeyle alakadar çhileışmalar yapmış oldurılırken, diğer etüt grubuna da gene duygularla ilişkin bir yapıt okutulmuş ve birlikte da duygularla dayalı gayrı bir aktivite yaptırılmıştır.